Inglês _ 7º ano _ aula 4 (26/02/2021)

 Continuação da aula anterior

A língua é um organismo vivo. Variações na pronúncia, no vocabulário e na gramática fazem parte do processo dinâmico que constrói aquilo que falamos rotineiramente. No Brasil, inúmeros são os sotaques que encontramos: o carioca e o chiado, o paulista e suas gírias, o delicioso sotaque nordestino e o falar ‘cantado’ do mineiro são somente alguns dos elementos que compõem esse belo e diversificado mosaico da língua portuguesa. É assim em todas as línguas, então por que seria diferente com o Inglês?

O inglês apresentado no texto abaixo tem algumas palavras diferentes. A maioria delas fazem parte da linguagem informal da Nova Zelândia.  Veja as diferenças.

Texto 2

1. Compare os textos 1 (tarefa anterior) e 2 e perceba que eles usam algumas palavras diferentes. Liste estas palavras seguindo o exemplo abaixo. Se necessário use um tradutor para fazer a tradução das palavras da L. formal.

* Observação: o texto 1 está na aula anterior.

2. Crie frases em inglês sobre você e sua família com as situações pedidas. (Use o texto trabalhado como auxílio)

Vocabulário auxiliar:

Esse (a): this

De (origem): from

No (a) _ lugar específico: at

Útimo, passado: last

Estudar: study (studied _ usado no passado)

Ano: year

Pais: parents

Jantar: have dinner (had_ usado no passado)

Juntos: together

Ontem: yesterday

 

a) Apresente seu pai ou sua mãe.  

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b) Escreva de onde você é.  

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c) Escreva onde você estudou no ano passado.  

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d) Escreva que você e seus pais jantaram juntos ontem. 

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